一、关于考试大纲
　　
　　考试大纲看起来很简单，似乎只是每门科目章节的摘抄，但我个人认为它对考生来说是相当重要的。第一，它是对考试范围的划定；第二，它比指定教材公布的时间要早，前后会相差二、三个月。在复习之初，应当通过对考试大纲的研究，特别是与往年的考试大纲相对比去研究，对考生明确各科当年的复习内容、范围、大致的广度和深度等等是十分有益的。特别是从大纲的变化中，可以大致推定当年考试命题变化的趋向。复习时，以考试大纲为指南，对照看看上一年的书，可以节省时间、少走弯路。同时，看大纲可以从总体上紧扣整个知识体系，避免钻牛角尖。上网的朋友，可以纵览各网，看看哪家的网站对辅导CPA考试颇有特色，也可以在网上与网友交谈，注意网上留言、提问，可能会给你以启发。我建议可以到《中华财会网》、《注册会计师视野》等网站去看看，那上面有一些实实在在的东西。我发现它们最近发表的一些系列有关CPA考试的文章，就是从考试大纲入手，很有启迪。
　　
　　二、关于复习中的时间安排
　　
　　（一） 关于复习时间的安排。从准备考试到进入试场作题，整个复习时间大概只能从5月算到8月共计三个月，最多100天。之所以限定在这个时间内，因为只有在5月左右你才能拿到指定教材。在这段艰苦的日子里，为保证复习的有效性、系统性，首先要制订复习计划。计划分为总体计划、阶段性计划、短期计划和每日的作息学习时间计划。对于大多数朋友，在工作之余还要读书、作题，是非常辛苦的事情，必须每天晚上准时伏案四个小时以上，要与自我惰性作痛苦的斗争。我个人的时间分配是"三三制"，即用三分之一的时间用来与已经学习了的知识与新教材接轨，主要是找出自己没有复习到的内容有多少；再用三分之一的时间通读新教材，按照新教材来理清自己应考的思路；最后再用三分之一的时间，把握自己认为最薄弱的环节，需要反复记忆和做题的内容。
　　
　　（二） 每个阶段时间安排要"前紧后松"。因为工作、家庭、环境都有一些意想不到的变数，拟定的复习计划，很有可能被打乱。计划安排后，自己在执行时要尽可能"提前再提前"。把哪些意想不到的变化耽误的时间抢回来。我想，这一点对于大多数有工作、家庭牵挂的朋友，尤其需要注意。
　　
　　（三） 在学习时间得以基本保证的基础上，要注意学习的系统性、完整性以及五门科目之间的关联性、交叉性。《会计》是CPA考试的基础，其他四科都有与《会计》相关的知识点，。所以，我建议，在时间安排上，《会计》安排的时间要尽可能多一些。如果你想一次考五门，那对复习时间就不能平均分配，《会计》应当安排35%左右，其他各科安排在15%左右。当然，这要看各人过去的基础，更应该与复习中各门科目复习的进步速度、提高程度相结合。所以，复习中合理的总结、回顾非常必要。并且，在复习中后期，要考虑每门课程的考试得分。
　　
　　（四） 对于年龄近三十的考生，记忆力明显下降，这也是我痛苦的经验。特别是在不太熟悉的《会计》、《审计》的复习中，要注意运用一定的记忆方法和技巧，并在每日学习前做简单复习，和遗忘规律作斗争。避免"捧起书都理解，放下书全忘记"。

　　三、关于考试课程的选择：
　　
　　历年CPA考试都是五门课：会计、审计、财务成本管理、税法、经济法。面临的问题是两个：一是一次考试是选一门、两门还是五门全选。开始我一次报了五门，心想咬咬牙，直至"头悬梁、锥刺骨"都可以。但在复习中，我气馁了。面对几百万字，几千个公式、几万条原理，一次要拿下谈何容易，太难！太难！！太难！！！于是我在1998年重点"进攻"两门，其他三门暂时放后。开始虽然缴了五科的报名费，但用不着后悔，只当缴了点"学费"。后来，我才知道，每届全国CPA考试的"出考率"平均不到50%，大概象我这样的原因，造成报名的多、参加考试的少不在少数。这既不是"临阵逃脱"，也不是胆怯，而是面临考试的现实，作出的一种"战略选择"，是实事求是。
　　
　　课程选择的第二个问题，是从哪门入手？是从最难的入手？还是从最容易的入手？当然，难或不难，各人各异，这个问题要根据自己的实际情况而定。我的体会是从自认为最有把握、最容易的科目入手。我是学工科的，从记忆力、分析判断以及在数学演算公式等方面来说，自认与学会计的相比，具有一定的"特异功能"，大概能够确保"初战必胜"，二门哪怕是拿下一门，对自己也是一个鼓励，是增强自己信心的一策略。所以，1998年，我首选了《税法》、《经济法》。我认为《税法》、《经济法》主要是需要强化记忆，不管你过去是学会计还是学工科的，对税法、经济法的起点，总是一致的，能够与之在同一起跑线上。经过复习，上了考场，居然一考就过，"初战告捷"大大地鼓舞了我的信心。
　　
　　1999年，我向剩下的三门发起进攻。结果，惨得很，只过了《财务成本管理》这一门，其余两门《会计》、《审计》都没有过。我总结了